Daniela Di Donato Docente di lettere, Dottoranda di ricerca presso Sapienza Università di Roma-Dipartimento di Psicologia dei processi di sviluppo e socializzazione, Collaboratrice del Crespi in Agendadigitale.it (26 ottobre 2020) rilegge l’esperienza vissuta con la didattica a distanza suggerendo di considerarla un’opportunità per ripensare anche a come rendere educativa una esperienza di apprendimento a distanza o mediata dal digitale, magari provando a essere più coraggiosi e collaborando con gli studenti senza perdersi in regole e divieti.
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