La ripresa delle lezioni nelle scuole e nelle università sarà un’esperienza complessa e sfaccettata che dovrà passare dalla prova empirica di come spazi e apprendimento verranno messi in relazione.
Giovanni Boccia Artieri dell'Università di Urbino Carlo Bo su agendadigitale.eu (8 settembre 2020) invita a non utilizzare l'espressione “didattica mista” perché la "vera sfida sarà gestire un nuovo concetto di presenza uscendo da vecchi schemi binari"
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