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Il Covid-19 ha mostrato l'urgenza di uno sguardo pedagogico ed educativo, che partecipi con il suo sapere umanistico a politiche complesse ed integrate della salute. Politiche per le quali le sole professioni sanitarie - specie se si autodefiniscono separate dalle scienze sociali e dall’intervento sociale e pedagogico - non sono sufficienti.
L'articolo di vita.it del 9 novembre 2020, di Aldo Rossi, Fafio Ruta, Fabio Sestu propone riflessioni su una professione di aiuto come quella degli educatori.
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