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Scuola, dal digitale per forza al digitale “per scelta”

Immagine del redattore: direttoredirettore

La Redazione di Morning FUTURE propone (8 febbraio 2021) un intervento di Paolo Landri, primo ricercatore del Cnr. Landri spiega che serve una scelta consapevole degli strumenti tecnologici più adatti alle esigenze pedagogiche, senza per forza accettare le piattaforme più comuni sul mercato, create per gli ambiti professionali e non per le scuole.


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